【摘要】小编给大家带来中学教师资格教育知识与能力考点:中学生心理辅导的方法，请大家参考。
一、心理辅导的定义及其目标
(一)心理辅导定义
心理辅导是指学校教育者根据学生心理发展的特征与规律，在一种新型的、建设性的人际关系中，运用心理学等专业知识技能，设计与组织各种教育性活动，以帮助学生形成良好的心理素质，充分发挥个人潜能，进一步提高心理健康水平的过程。
(二)心理辅导的目标：
第一是学会调适，包括调节与适应;
第二是寻求发展。
(三)在学校开展心理健康教育有以下几条途径：
(1)开设心理健康教育有关课程;
(2)开设心理辅导活动课;
(3)在学科教学中渗透心理健康教育的内容;
(4)结合班级、团队活动开展心理健康教育;
(5)个别心理辅导或咨询;
(6)小组辅导。
(四)学校心里辅导的原则。
1.面向全体学生
2.预防与发展相结合
3.尊重与理解学生原则
4.学生主体性原则
5.个别化对待原则
6.保密性原则
【2022年上半年】简述学校心理辅导的原则。
二、影响学生行为改变的方法
(一)行为改变的基本方法
(二)行为演练的基本方法
(三)改善学生认知的方法
(一)行为改变的基本方法
强化法
代币奖励法
行为塑造法
示范法
消退法
处罚法
自我控制法
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